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Inspection académique

En France, les inspections académiques constituent des services déconcentrés du ministère de l’Éducation nationale. Cette institution est chargée de gérer le personnel, la scolarité des élèves et la tenue des examens. Elle est au carrefour de nombreux enjeux de société.

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Un relai du ministère de l’Éducation nationale

Les différentes inspections académiques se veulent les relais de la politique imprimée par le ministère de l’Éducation nationale. Ce secteur est difficile à reformer. De nombreux ministres ont rencontré des difficultés lorsqu’ils ont voulu changer l’organisation au sein du corps enseignant et faire évoluer le système scolaire.

L’école constitue une institution fondamentale dans la cohésion d’une nation. C’est à l’école que les valeurs républicaines se diffusent. C’est aussi un sujet qui passionne les Français. Les décisions impulsées par la chef de l’État et son ministre de l’Éducation nationale sont toujours scrutées de près.

Quelles sont les missions de l’inspecteur d’académie ?

L’inspecteur d’académie occupe un poste clé dans l’administration française. En effet, il est le Directeur des services départementaux de l’Éducation nationale. Il est également un représentant du ministre de l’Éducation nationale, dans un département précis, et du ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, mais aussi du Recteur de l’Académie. L’inspecteur d’académie gère l’ensemble des services et établissements de l’Éducation nationale au sein d’un département, sauf pour l’enseignement supérieur. La tâche est immense. Il est aussi chargé du pilotage de l’action pédagogique qu’il coordonne en nouant des liens étroits avec les cadres du monde éducatif (chefs d’établissement, inspecteurs de l’Éducation nationale) qu’il informe et soutient dans leurs démarches.

L’inspecteur d’Académie doit également coordonner les dispositifs éducatifs et pédagogiques. Il s’occupe de la répartition des emplois de professeurs dans les établissements publics et privés. Il s’occupe de l’évaluation des enseignants et de l’évolution de leur rémunération. En ce qui concerne l’enseignement secondaire, les missions sont confiées généralement par le Recteur. L’inspecteur est donc chargé du contrôle des services administratifs des établissements et juge les projets pédagogiques. Il ventile les budgets dédiés aux projets pédagogiques et aux équipements des établissements. Il doit arbitrer et faire des choix.

L’inspecteur d’académie attribue les bourses nationales

L’inspecteur d’académie accorde les bourses nationales pour les lycéens et assure un suivi des fonds sociaux collégiens. Cette mission est importante pour assurer une égalité des chances entre les élèves. L’école républicaine doit être une forme de ciment de la société et elle est chargée de mettre en place un pacte entre tous les citoyens. Certains élèves dont les familles sont modestes effectuent des demandes de bourse pour pouvoir assurer des conditions d’études meilleures pour leurs enfants. Les bourses dépendent bien sûr des conditions de revenus des familles.

Grâce à ces bourses, certains élèves parviennent à faire de brillantes études. Ces dispositifs assurent une mobilité sociale au sein de la société française. Ce qui est un enjeu crucial pour la cohésion sociale. L’idée est de promouvoir l’égalité des chances. Le champ d’intervention de l’inspecteur est large, car son périmètre concerne également l’enseignement technique, mais aussi les dispositifs périscolaires et les sports scolaires. Ces sports permettent à des jeunes disposant de peu de moyens de réaliser une activité sportive chaque semaine, pour un coût très réduit, en général moins de 30 euros par an. Les valeurs transmises dans le sport sont importantes.

L’inspection académique : un lieu de négociations

Régulièrement, devant les inspections académiques, des manifestations d’enseignants ou de parents se déroulent. L’un des motifs de ces mobilisations est souvent les fermetures de classes. En effet, lorsque les effectifs d’une école diminuent, certaines classes peuvent être fermées. Ce cas de figure inquiète les enseignants et les parents, surtout dans les zones rurales qui sont frappées par un phénomène de désertification. Les équipes de l’inspection académiques peuvent recevoir une délégation et écouter les arguments des différentes parties.

Parfois, des rassemblements sont organisés devant les inspections académiques. Ces bâtiments sont souvent étroitement gardés, surtout les jours de mobilisation. Entrer dans un bâtiment de l’inspection académique nécessite d’être préparé à l’avance, d’où l’intérêt de passer un coup de téléphone avant de s’y rendre en vue de connaître les modalités d’accès.

Les inspections académiques en liens étroits avec les élus locaux

Les inspecteurs d’académie travaillent en étroite collaboration avec les élus locaux. C’est le cas pour les écoles maternelles et primaires, avec les mairies, car les édiles municipaux sont en charge de l’entretien des locaux et des aménagements.

Les collèges sont gérés par les conseils départementaux, et le fonctionnement des lycées est dirigé par les conseils régionaux. Des réunions sont régulièrement organisées entre les différentes parties pour mettre en place les politiques les plus cohérentes.

Un médiateur à disposition de parents et des enseignants

Les parents ont parfois de litiges à régler avec l’institution. Pour trouver une voie de compromis, il existe un médiateur. Celui-ci peut être sollicité par un usager ou un enseignant par exemple. Ce recours est gratuit. Il est possible d’entrer en contact avec un médiateur national ou un médiateur académique.

Parmi les cas qui peuvent être épineux et gérés par un médiateur, les conflits entre des enseignants et la direction d’un établissement. Il peut s’agir aussi de parents qui se plaignent des pratiques d’un enseignant. Le médiateur est ici précieux pour permettre un dialogue constructif.

Des enseignants inspectés

Les inspecteurs d’académie sont aussi chargés de s’assurer que les enseignants respectent leurs missions et suivent les programmes. Il peut arriver qu’un inspecteur se rende dans une école primaire ou un collège pour effectuer une inspection. Dans ce cas, l’inspecteur va échanger avec le chef d’établissement sur la place de l’enseignant au sein de l’équipe pédagogique et va assister à une séance d’une heure. Après avoir observé ce cours, un temps d’échange d’une heure avec l’enseignant a lieu. L’idée est d’évoquer avec l’enseignant les points positifs et négatifs de son cours. Il y a la volonté de permettre au professeur de progresser.

À la suite de cet échange, un rapport écrit est envoyé à l’enseignant. On y retrouve de nombreux détails sur le contenu pédagogique et des conseils pour progresser. L’inspecteur va également recommander à l’enseignant de suivre des stages de manière à se perfectionner dans les domaines dans lesquels il pêche et peut s’améliorer. L’inspection est toujours un moment important pour les enseignants, car il peut permettre des évolutions de carrière et des hausses de salaire.

L’organisation des examens

Parmi les missions des inspections académiques, on retrouve la tenue des examens. En France, le premier examen que doivent passer les élèves est le Brevet des Collèges. C’est une bonne initiation. Les élèves doivent composer sur plusieurs matières au mois de juin : le français, les mathématiques, l’histoire-géographie et une épreuve de sciences. À cela, s’ajoutent un oral et des compétences à valider. L’inspecteur d’académie est chargé de présider le jury départemental. Les élèves reçoivent le résultat quelques jours plus tard. Il s’agit d’une organisation assez importante qui concerne l’ensemble des élèves de 3e.

L’autre examen emblématique est le baccalauréat. Crée sous Napoléon Ier, c’est une véritable institution en France. Obtenir ce diplôme, c’est obtenir un ticket d’entrée vers l’enseignement supérieur. Cet examen nécessite une grosse logistique que les services de l’inspection académique doivent gérer. Il faut concevoir les sujets des examens, puis les imprimer et les acheminer en toute discrétion. Les sujets sont sensibles et il faut éviter à tout prix de les faire fuiter. La sécurisation des sujets est un enjeu fondamental.

Pourquoi utiliser les services des renseignements téléphoniques pour joindre une inspection académique ?

Utiliser les services des renseignements téléphoniques est une option intéressante. C’est un gain de temps appréciable pour les particuliers qui peuvent passer de longues minutes sur internet en quête du numéro d’un service d’une inspection académique. Les conseillers qui sont au bout du fil sont des professionnels chevronnés qui disposent de fichiers qui sont actualisés régulièrement. Les données sont donc très fiables.

En quelques secondes, le conseiller vous trouve le numéro de téléphone dont vous avez besoin, il peut ensuite vous proposer d’être mis en relation directement ou vous suggérer de le noter. Si vous choisissez la seconde option, vous pourrez prendre tout votre temps pour appeler quand vous le voulez. Ce service est payant, mais constitue une véritable plus-value en matière de temps et de fiabilité.

Quels renseignements demander à une inspection académique ?

Avant de vous rendre dans une administration comme une inspection académique, il peut être utile de passer un coup de fil pour se renseigner sur plusieurs points. Déjà les horaires d’ouverture. L’amplitude est souvent limitée aux jours de semaine. Les services sont fermés le samedi, le dimanche et les jours fériés. Ces services ferment relativement tôt dans la semaine.

Avant de vous déplacer sur place, contacter une personne qui travaille à l’inspection académique peut être utile pour savoir de quelle manière il est possible de s’y rendre et quels sont les moyens de transport en commun qui permettent d’y aller. Il est également bien utile de savoir si le lieu est équipé d’un parking. Enfin, s’informer sur les modalités de prise de rendez-vous et connaître les documents administratifs à emmener vous permettra d’être plus efficace dans vos démarches.